9月10日，江苏大学附属澳洋医院隆重召开 2025 年第 41 届教师节教学工作会议，共庆教师佳节、总结教学硕果、部署发展蓝图，为医院医学教育事业凝聚奋进力量。会议由科教处鲍庆华主任主持，江苏大学卓越医师学院殷朝峰书记出席了本次会议。

我校附属澳洋医院院长沈烨首先向坚守教学一线的带教老师们致以节日的诚挚问候，用“三个显著提升”勾勒过去一年教学工作的亮眼答卷：教学查房规范化率逐年提高，实现“查有所教、教有所获”；教案优良率较上年提升 30%，教学内容针对性与实用性显著增强；微课堂累计开展 30 场，覆盖师生超 2000 人次，教学场景持续拓展。

江苏大学卓越医师学院党委书记殷朝峰则聚焦 “医教协同突破”五年规划，细数医院近几年的 “五个里程碑式首次”：首次举办“青年教师教学演讲比赛”，展现出过硬的教学素养与专业风采；首次实现临床带教老师全员持证上岗，从源头夯实师资基础；首次建立 “床边教学” 标准化流程，让临床教学有章可循；首次开展“临床教学专家点评范例”，实现 “以评促教、以评促改”；首次推出“澳洋微课堂”青年讲坛，宣贯医护技各专科的特色诊疗技术。

殷书记特别指出，这些突破为医院筑牢了医学教育的坚实根基，积蓄了扎实的后备力量。

在全场热烈的掌声中，大会进入表彰环节 —— 这也是教师节最暖心的“致敬时刻”。现场逐一揭晓“优秀实习生总带教”、“优秀微课堂”、“优秀教案”、“优秀实习科室”、“优秀教学查房活动”、“锐评专家”六大类奖项，沈烨院长、殷朝峰书记及院领导班子成员为获奖个人与获奖集体颁奖。

鲜红的荣誉证书，不仅是对过往教学工作的肯定，更传递出“崇尚教育、尊重教师”的医院文化，激励全院以先进为标杆，深耕医学教育 “责任田”。

表彰过后，两位专家的经验分享为大会注入干货满满的教学智慧。

普通外科闻兆章教授以《铸魂与铸剑并重——医学后备人才培养路径探索》为题，提出“仁心、风骨、知识、技艺”四大传承核心，明确要培养“有温度的仁爱仁人、有精度的精湛匠人、有深度的创新达人”，为医院人才培养画出清晰路线图。

风湿免疫内分泌科尹士男教授以《教学查房的“规范与创新”》为主题指导优化临床教学常态化机制，强调紧扣《住院医师规范化培训教学活动指南》，以真实病例为载体，让青年医师在“问、查、思、辨”中提升临床思维与核心胜任力。

会议尾声，我校附属澳洋医院副院长江佳佳作 2024-2025年度教学工作报告，从人才培养、基础夯实、能力提升、师者责任四个维度系统梳理医院教学工作 “成绩单” 与 “新目标”。下一年度将严格实施人才考核、打造5-8门精品课程、建立“围进修期”全流程管理体系，加强师资队伍建设、拓展教学新范式， 推动教学工作高质量发展。

此次会议既是对医院医学教育成果的 “年度检阅”，更是向未来的 “动员誓师”。江苏大学附属澳洋医院将以此作为新起点，赓续 “医教协同、育人为本” 的初心，以教育家精神铸魂强师，培育更多 “能看病、会教学、善传承” 的优秀医学人才，书写医院医学教育事业的崭新篇章。